红领巾广播稿

红领巾广播稿（通用20篇）

有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的红领巾广播稿，欢迎阅读与收藏。

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好！

A：今天是20xx年12月17日，星期四。

B：本期红领巾广播由我们四（4）班来主持。

A：我是主持人杨睦寒。

B：我是主持人张书豪。

张：杨睦寒，你知道每个人一生中最珍贵的是什么吗？

杨：生命！

张：是啊，每个人唯一珍贵的就是生命！但是随着社会的发展，马路上多了一个杀手，它们疯狂地掠夺着我们宝贵的生命，你知道是什么吗？

杨：我知道了！汽车！

张：是的，车，是人类的智慧结晶，也是人们出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷几乎到处可看见它的身影。

杨：但是由车引发的事故、夺走的生命数字也是令人触目惊心的！ 张：我在新闻中看到公安部、建设部“畅通工程”专家组成员、著名交通问题专家段里仁日前在北京举行的中国——西班牙城市交通研讨会上作出介绍，说根据全球各交通和警察部门的统计，去年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中，中国交通事故死亡人数为10.4万人，超过总人数的20%，印度、美国、俄罗斯紧随其后，分别为8.6万人、4万人和2.6万人。数据表明我国平均每天5分钟就有一个人死在车轮之下！居世界第一位！

杨：这么多人啊！是啊！到底为什么给我们生活带来便捷的汽车会夺走这么多人的生命呢？

张：我们不能怪汽车，只能怪我们的侥幸心理，怪我们不遵守交通规则。另外，这么多车祸除了酒驾的危害大点，其次就到超速！贪快！

杨：也就是说司机和路人都有责任哦！

张：没错！俗话说“没有规矩，不成方圆”，为了让人们更安全的出行，相关部门制定了一些法规法则，但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的，结果却被飞速奔跑的汽车夺了性命；有的人为了方便，横穿马路，结果却酿成了一场悲剧；有的人认为自己的酒量大，喝一点开车没问题的，结果却在迷迷糊糊中制造了严重的车祸……就是这些侥幸心理的作怪，使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。

杨：真是车祸猛于虎啊！ 看来车祸来源于路人不珍爱生命、不遵守交通规则呢！

张：其实除了交通安全，生活中的很多时候也会因我们的粗心大意而发生意外。

A：我同意你的说法。记得上周末吃完晚饭，我跟爸妈一起看了一期《经视直播》，节目讲的是一个四岁的小孩从自家阳台窗户处坠落，当场死亡。十四楼啊！爸妈怎么会把一个四岁的孩子独自留在家中？这种悲痛和遗憾拿什么来弥补？当时我就看哭了……这是家长的疏忽和对安全的无知啊！

张：真是一个惨痛的教训呀！这个故事告诫我们一定要注意安全，珍爱自己的生命！因为它太脆弱了！

杨：对！在家中，校园里，上下学的路上都有各种安全隐患，我们得时时刻刻注意安全！珍惜自己的生命。在家中，注意防火防水防电等等，在校园里，注意不要疯闹，避免踩踏。任何危险器具都不要带到学校，更不要伤到他人，在上下学的路上，注意交通安全，遵守交通规则。

张：生命就像手中的玻璃球，你一不小心它就会从你手中溜走，永远地破碎，然而安全就是生命的保障，它能让生命在这个世间永远地绽放……

杨：人的生命只有一次，而美丽却有很多次，不要因为一时的大意而葬送了美好的前程，明天等着我们去创造、去开拓，让我们用安全做美好前程的保障吧！

张：时间过的真快啊！在这里，我们再一次提醒全体同学要注意安全！遵守《小学生安全守则》，高高兴兴上学，平平安安回家！ 杨：最后我们一起欣赏一首安全歌曲吧！

合：同学们，让我们在歌声中，牢记珍爱生命，平安出行！

合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听，再见！

新学期开始啦!我一边努力调整自己的学习状态，一边投入到新知识的学习中，在开学典礼上，我接触到了新的词语，是以前没有听说过的“5A”，老师告诉我们说：5A就是爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会;内容有点多，好像还不是一下子能完全掌握的。

回家了，爸爸妈妈告诉我说：爱自己，就是要自己懂得照顾自己，让自己多多学习文化知识;爱学生，就是要和同学团结友爱;爱同伴，就是要懂得谦让，多向小伙伴学习他们的优点;爱自然，就是要亲近大自然，努力从身边的小事做起，保护自然环境，维护生态平衡;爱社会，就是要遵守一切交通行为规则，为社会的文明和谐做好小朋友该做的事情，并努力成为其他小朋友学习的榜样!

上面所说的对5A的理解，是在爸爸妈妈的指导教育下懂得并且学习到的，妈妈让我举例，在学校里，在生活中，我做到了了5A中的哪些?那我就和同学们分享一下吧!

先从爱自己开始说：我在寒假里已经可以自己为自己洗衣服啦，虽然洗得不干净，但是妈妈还是表扬了我，在寒假生活中，我一边复习上学期的功课，一边也会跳绳、骑车、踢球，这样会让我的身体更强壮;妈妈说，这也是爱自己的表现哦!

爱学生：在寒假里，我好像没有和同学们相互交流，相互学习，这一点，以后还要多多改进，多和同学交流;在新学期一定和同学们团结友爱，像优秀的同学们学习!

爱同伴：在寒假里，我和身边的小伙伴们一起玩了，我们泡了温泉，还看了电影，我懂得学习他们的优点，回家主动阅读课外书，写字认真，老师布置的功课仔细认真完成!

爱自然：春节放假的时候，我们全家去厦门旅游了，在机场，我主动捡起了垃圾扔进垃圾筒，在公园里，我主动把垃圾装进妈妈的包里，带到公园外面的垃圾筒;在花园里的草坪上，我爱惜小草和小花，觉得它们都是小生命，有了它们，会让我们的生活变得更美好!

爱社会：在我们上学放学的路上，我和奶奶，外公外婆一起过马路时，都告诉他们：红灯停，绿灯行;过马路要走斑马线;在公共场所，以前我喜欢大声唱歌，妈妈告诉我，在公共场所不可以大声喧哗，过新年了，我又长大了一岁，我一定努力改掉!

老师们，同学们，通过爸爸妈妈给我讲了5A内容，我觉得我懂得的东西更多了，我能更好的去知道学习有益的知识、学习方法、学习习惯;新的一年，新的学期，老师和家长都期望我有新的进步，在5A精神的指导下，我一定会努力学习，争取更大的进步

张杨：亲爱的同学们，大家早上好！

张：是啊！亲爱的同学们，当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时；当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时；当你在车流中横穿马路时；当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过，这样做可能的结果是什么？安全对于我们来说实在是太重要了，尤其是对我们学生来说 ……此处隐藏18109个字……软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

2、知识积累介绍春天的特点（梁忠射）

“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。

春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘，以及荨麻疹等。

春天机体代谢旺盛，胃纳增强，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调，因而容易引起胃溃疡等病复发。

此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。

总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣，以免受寒；饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，维护身心健康。

3、习作天地说说发生在春天的故事（六年级）

甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了，

乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。

丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。

合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在猪年又和大家见面了。

甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员 。

乙：我是播音员 。

丙：我是播音员 。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。

甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?

乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学习一下吧。

丙：第一，要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。

甲：如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

乙：第二，要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标，

丙：第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?

甲：我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，这样我们会终生受益无穷!

乙：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。

丙：当然，我们在努力学习的同时，也应该注意劳逸结合，身体和身心的健康也很重要。

甲：同学们，你们知道吗，昨天2月14日，是伟大的音乐家聂耳的诞辰。

乙：聂耳，原名聂守信，生于云南玉溪。他自幼勤奋好学，多才多艺，会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团，受进步思想影响，参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品，集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。

丙：中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。

甲：这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略，去打倒蒋、解放全中国，去建设社会主义。

乙：国歌既反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。新中国像一轮红日在东方的地平线上喷薄欲出时，也就呼唤新国歌的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼，表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，新中国成立之际，作为国歌第一次在天安门广场响起。

丙：由于历史原因，国歌也曾历经波折，但最终通过宪法修正案正式赋予了它以宪法地位。

对于中国人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。

甲：下面就让我们共同唱响这振奋人心的国歌吧!(播放歌曲)

乙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。

丙：新学期，新气象，在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天，为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

合：本期的红领巾广播到此结束，让我们在下周同一时间再见!