中学年级工作计划

时间:2026-01-06 08:17:29
中学年级工作计划汇总九篇

中学年级工作计划汇总九篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的中学年级工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

中学年级工作计划 篇1

一、 形势分析

作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位教师的共同努力下,克服了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。

回顾过去的两年我们激动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩,还有许多艰苦细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生源基地,如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。

所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。

二、指导思想:

面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩,向五十年校庆献礼!

三、工作思路

面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合5a情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生源。

四、具体工作

教学方面

认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。

班级管理

全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。

年级管理

我们年级组是一只有着优良传统的团队,两年前我们曾经创造了淮北中考历史上的辉煌的一页,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。

加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。

建立健全年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。

注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。

还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。

中学年级工作计划 篇2

根据《xx教育局20xx年工作重点》及本校新学年工作安排,结合九年级具体情况,特制定新学期计划如下:

一、阶段性工作时间安排:

2月9日至2月10日(正月十三、十四)组织开学第一次月考;之后继续授新课。3月10前结束新课进行一统考试;4月10日前二统考试;5月10前三统复习考试;6月20日前完成复习任务,迎接中考。

二、加强常规教学工作组织监督和实施

1、每半月各班组织一次班科联谊会,随时掌握学生思想和学习动态,发现问题及时处理。

2、督促各教研组落实好听课评课,集体备课不能走过程,教研工作落到实处。

3、检查培优补差的落实情况。

4、多媒体教学工具每周每位教师至少使用2次。

5、利用周末对每班前5名学生培优,使其能力得到全面提升。

三、制定奖励惩罚方案

1、对学生的奖励:连续两次月考在前30名的学生可获奖重;

2、对教师的奖励:在全市单科及综合排名的位置决定奖励的基数;

3、奖励差距较大:录取孝感高中,华师的每班任课获重奖;

4、中考获前60名有重奖;

5、各科任教师的学生成绩在市排名10后的给予经济处罚;

四、加强教师与学生及学生家长的沟通与交流

1、 ……此处隐藏5425个字……

1.继续培养高效班委,对班级管理常抓不谢,树立良好班风,学风。

2.使他们养成良好行为习惯,提高学习自觉性。

3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。

4.通过学校各项活动,加强班干的执行力。

三、教育内容

1.集中学习校规及中学生日常行为规范,利用好班会,午自修。

2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩罚措施。

3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

4.让学生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。

5.团结、向上、学会做人。

四.主要措施

1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。

(1) 学习校规校纪,学习,心里共同成长。

(2) 制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范

(3) 利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。

(4)激发学生斗志,树立信心,确立并培养本班临界生,课上,课下帮助他们提高成绩。

(5) 抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建设温馨的教室。

(6)组织好学校的艺术节,大众运动会,足球赛,培养学生的集体荣誉感。

(7)开好每次的月考分析会,发现问题,找差距,落实措施。

五.具体工作:

2月份

1.家访,检测作业,家访特殊学生群体领助学金学生。

2.做好升留级学生续签合同工作,家访假期表现,制定本学期学习目标。

3.开学准备工作,班委开会,做好收费、卫生、住宿,文明礼仪教育。

3月份

1.检查假期学生作业,社区活动表,准备月考。

2.德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。

3.. 入学报道,分班的稳定工作,个别学生转科,高二形势分析

4.布置第一期黑板报,预防手、足、 口病 坚持晨检上报。

5.. 布置月考,做好成绩分析和开好第一次家长会

6.对于食堂的饭菜浪费现象进行教育,和监督。

4.月份

1.班级各种寒假材料家庭教育论文,社区反馈表,家访记录,选出优秀。

2.. 严格出勤,迟到,卫生,纪律,盒饭的监督检查。

3.利用班会课,宣读校规,班规,住宿生要求,严格请假制度,必须家长电话联系。

4.积极组织好校蓝球赛,注意安全第一。

5.. 针对体训生,差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。

7. 填写学校的学生心理调查表,对于心理压力大的学生加强与家长的联系,选出心里观察员。

8.选出节电员,安全员,加强班级财物的管理。

9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活动。

5.月份

1.结合学校要求,搞好陋习自查,和改进措施。

2.加强3课,2操2活动的管理。主要加强课间操出勤,和杜绝晨读的迟到现象。

3. 准备期中考复习,和教学

月。

6.月份

1.组织期末复习(区统考)、考试和考后心态调整和归纳总结。

2.开好班会,个别生谈话,布置下阶段任务。

3.组织开好家长会,和试卷分析,成绩分析。

7.月份

1.各类材料上交,学籍,评语,登分等。

说明:以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

中学年级工作计划 篇9

一、班级基本情况介绍

高三(6)班学生现有学生人数45人(高三刚开始时有48人,1人因不符合上海高考政策转学了,1人读“2+2”已提前读大学,1人春考考上大学不再上课),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。

二、指导思想

全面贯彻党的教育方针,运用教育科学理论和规律,依法执教,科学建班,以提高全体学生的全面素质为核心,已培养学生能力为目标,注重德育工作的针对性和实效性,使学生尽快树立高考意识,为20xx年高考升学打好基础,落实学校教育处工作计划,建设一个勤学好问,持之以恒,敢于进取的班集体。

三、工作目标

1、加强教育理论学习,提高班主任自身的思想素质和管理水平,不断吸取先进经验,充实自己,使班主任工作更上一个新的台阶。

2、以团结向上为宗旨,加强学生的集体主义观念,培养集体荣誉感,使班集体具有较强的凝聚力。

3、提出自觉、创新、协作的口号,提高学生自我管理,自我教育,自我评价的能力。

4、加强班干部队伍建设,培养和提高学生干部的工作能力。

5、注重学习困难学生的管理,作深入细致的思想工作,创造条件,促进其转化。

四、工作重点及具体措施

1.班主任树立全心全意为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切。

2.以培养学生能力为目标,教会学生:学会做人;学会求知;学会审美;学会健体。把德育工作放在班主任工作的首位。

3.加强学生思想道德品质教育,继续抓好常规管理和养成教育,树立良好的班风和学风。

4.抓好班干部的培养工作,每周定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

5.加强课堂管理力度,协调好任课教师的关系,使任课课教师心情舒畅,乐于传授,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

6.适应素质教育的需求,培养学生各方面的能力,积极动员学生参加课外活动。

7.积极参加学校年级组织的各种活动,出好黑板报,搞好宣传工作,重视校行为规范评比工作,争取学习纪律、卫生达标、达优,上好晚自习。

五、具体工作安排

二月份:

1、大扫除、开学典礼

2、很抓学生行为习惯的养成教育。检查行为习惯,仪容仪表。

3、出好第一期板报。

4、开好以感恩和一个好学生的标准为主题的主题班会。

5、形成良好的班风,制定出班级的班规。

重点:学风教育

三月份:

1、为慈善募捐做准备

2、学法指导,学法帮带小组活动

3、十三校考试

4、组织学生参加高考指导活动

重点:学法指导

四月份:

1、期中考试(区质量管理考试)

2、期中工作总结

3、表扬学习进步的学生,学习经验介绍

重点:期中工作总结

五月份:

1、搞好高考结束前各项工作的布置活动

2、狠抓个别学生的心理及学习辅导

3、对学习困难的学生进行一帮一的活动

重点:高考临考前的辅导

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